Souvent
sollicités et consultés en premier lieu par les parents pour les problèmes de
santé de leurs enfants, les médecins, généralistes ou pédiatres, se doivent de
répondre aux questions pratiques, diagnostiquer, soigner ou orienter l'enfant
vers un médecin d'une autre spécialité. Tous les éléments leur permettant de
mener à bien cette démarche se trouvent dans cet ouvrage qui s'appuie sur
l'expérience universitaire, hospitalière et libérale de spécialistes de la
médecine de l'enfant, pédiatres et internistes, pour l'adapter aux contextes de
la médecine de première ligne. Réalisé par un collectif d'auteurs, cet ouvrage
est le fruit d'une approche originale et multidisciplinaire qui analyse les
mécanismes physiopathologiques, explique la démarche diagnostique pratique,
évalue les critères de gravité selon des données sémiologiques rigoureuses et
fournit les informations thérapeutiques nécessaires. Cette 5e édition,
complètement revue et repensée, bénéficie d'une nouvelle mise en pages en
couleurs qui en facilite la lecture. De nombreux chapitres, entièrement
réécrits, constituent de véritables monographies autonomes au sein de ce traité
: hématologie, maladies infectieuses, cardiologie, orthopédie. Pratique et
didactique, facile d'utilisation grâce à de nombreux arbres décisionnels et à
un index détaillé, cet outil indispensable s'articule en trois grandes parties
:. la prise en charge du nouveau-né normal et pathologique depuis la naissance
jusqu'à la fin du premier mois. l'évaluation des acquisitions de l'enfant
normal, de ses besoins (nutritionnels, psychoaffectifs, éducatifs), mais aussi
des risques liés à son environnement. la pathologie pédiatrique traitée en
vingt-quatre chapitres. Cet ouvrage s'adresse aux pédiatres, aux médecins
généralistes et à tous les intervenants qui désirent mieux appréhender l'enfant
dans sa globalité et sa diversité et situer leur rôle dans cette prise en
charge (infirmières, puéricultrices, psychologues...)
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